أ.د. فاطمة أحمد علي الجاسم
أ.د. فاطمة أحمد علي الجاسم

نبذة تعريفية
الخلفية الأكاديمية
الاهتمامات البحثية
منشورات علمية مختارة
نبذة تعريفية
تُعد الأستاذة الدكتورة فاطمة أحمد علي الجاسم من الأكاديميات المتخصصات في مجال تربية الموهوبين والمتفوقين، وتتمتع بخبرة واسعة في التعليم والبحث العلمي وتطوير البرامج التربوية.
بدأت مسيرتها المهنية معلمةً للمواد التجارية في المرحلة الثانوية خلال الفترة من 1983 إلى 1996، ثم عملت أخصائية للموهوبين والمتفوقين بوزارة التربية والتعليم في مملكة البحرين خلال الفترة من 1993 إلى 2002.
وفي عام 2002، انضمت إلى جامعة الخليج العربي محاضرةً في برنامج تربية الموهوبين، وتدرجت في المناصب الأكاديمية من أستاذ مساعد إلى أستاذ في القسم نفسه.
تولت الأستاذة الدكتورة فاطمة مهام تنسيق برنامج الدبلوم المهني في تربية الموهوبين التابع لجائزة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز خلال الفترة من 2010 إلى 2016.
كما ترأست فريق المجموعة التعليمية ضمن لجنة إعداد البلاغ الوطني الثالث لمملكة البحرين المقدم إلى اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية بشأن تغير المناخ لعام 2020.
وشاركت كذلك في إعداد دراسة «التوازن بين الجنسين: مهارات ووظائف المستقبل في مملكة البحرين»، الصادرة عن المجلس الأعلى للمرأة.
الخلفية الأكاديمية
دكتوراه في الطفولة (الذكاء)، جامعة محمد الخامس، 2009.
ماجستير في تربية الموهوبين والمتفوقين، جامعة الخليج العربي، 1994.
بكالوريوس في الإحصاء، جامعة الكويت، 1983.
الاهتمامات البحثية
مهارات التفكير والتفكير الإبداعي والمناهج الدراسية واستراتيجيات تربية الموهوبين.
المناهج وطرائق التدريس للطلبة الموهوبين، وأساليب الكشف عن الموهبة والتقييم في مجال تربية الموهوبين.
الإرشاد والتوجيه النفسي والتربوي للموهوبين.
منشورات علمية مختارة
1. «مستوى القدرات التحليلية والإبداعية والعملية وفقًا لنظرية الذكاء الناجح لدى الطلبة الموهوبين والمتفوقين في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين». المجلس العربي للطفولة والتنمية، 2015.
2. «استخلاص الخصائص السيكومترية لاختبار الذكاء العملي لدى طلبة الجامعات في مملكة البحرين». المجلة الدولية للأبحاث التربوية (International Journal of Educational Research)، 2021.
3. «الذكاء الناجح والقدرات التحليلية والإبداعية». كتاب، دي بونو للطباعة والنشر، 2010.
4. «بناء وتطوير قائمة بكفايات وخصائص معلمي الموهوبين في دولة الإمارات العربية المتحدة». مؤسسة حمدان بن راشد آل مكتوم للأداء التعليمي المتميز، 2018.
5. «مسح الدراسات العربية حول إرشاد الطلبة الموهوبين خلال الفترة 2000–2017». المؤتمر العلمي الدولي الخامس للجمعية التونسية للتأطير التربوي للموهوبين، 2019.
