اختتم 27 طالباً وطالبة من طلبة برنامج ماجستير إدارة الأعمال بجامعة الخليج العربي رحلة أكاديمية إلى كلية إيسيك لإدارة الأعمال (ESSEC Business School) في العاصمة الفرنسية باريس، استمرت 11 يوماً، وذلك في إطار الشراكة الأكاديمية بين الجامعتين، الهادفة إلى تعزيز الخبرات الدولية للطلبة، وتنمية مهاراتهم في القيادة والإدارة وفق أحدث الممارسات العالمية.
وضمت المجموعة طلبة من مملكة البحرين والمملكة العربية السعودية ودولة الكويت، في الزيارة الطلابية الرابعة عشرة التي تنظمها الجامعة بالتعاون مع كلية إيسيك الفرنسية لإدارة الأعمال، ضمن برنامج أكاديمي متكامل أتاح للطلبة دراسة ثلاث مواد رئيسية من مقررات برنامج الماجستير في الحرم الجامعي للكلية بباريس، إلى جانب المشاركة في أنشطة تعليمية وزيارات ميدانية لمؤسسات اقتصادية رائدة. وشمل البرنامج زيارة إلى «Station F»، أكبر حرم للشركات الناشئة في العالم، وأحد أبرز مراكز الابتكار وريادة الأعمال في أوروبا، ولا سيما في مجال الذكاء الاصطناعي، حيث أتيحت للطلبة فرصة التعرف على منظومة الشركات الناشئة، واستكشاف بيئات الابتكار وريادة الأعمال، والاطلاع على نماذج الأعمال الحديثة.
وتأتي هذه الزيارة امتداداً للتعاون الأكاديمي بين جامعة الخليج العربي وكلية إيسيك، التي تتعاون معها الجامعة في تقديم برنامج ماجستير إدارة الأعمال منذ عام 2012، بما يتيح للطلبة الجمع بين التأهيل الأكاديمي والخبرة التعليمية الدولية. وتحتل كلية إيسيك المرتبة الرابعة والعشرين عالمياً في تصنيف صحيفة «فاينانشال تايمز» لبرامج الماجستير في إدارة الأعمال لعام 2026، وفق المعلومات الواردة عن البرنامج.
وبهذه المناسبة، أعرب الأستاذ الدكتور وليد خليل زباري، عميد كلية التربية والعلوم الإدارية والتقنية بجامعة الخليج العربي، عن دعمه لهذه المبادرة، مشيداً بالبرامج التعليمية النوعية التي تسهم في الارتقاء بخبرات الطلبة وتوسيع آفاقهم الدولية. وقال: «تأتي هذه الزيارة في إطار التزام الجامعة بربط التعليم النظري بالتطبيق العملي، وتعزيز مهارات الابتكار والقيادة لدى الطلبة، بما يسهم في إعداد قادة أعمال قادرين على المنافسة في الاقتصاد العالمي. وتجسد الرحلة رؤيتنا في إعداد قيادات تمتلك وعياً عالمياً وقدرة على قيادة التغيير في المنطقة والعالم، انطلاقاً من إيماننا بأن الاحتكاك المباشر بالبيئات الاقتصادية الدولية يعزز جودة التعليم ويربط مخرجاته بمتطلبات الواقع العملي».
من جانبه، أكد الأستاذ الدكتور عادل إسماعيل العلوي، منسق برنامج ماجستير إدارة الأعمال، أهمية هذه التجربة في توفير تعليم متكامل يجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، ويفتح أمام الطلبة آفاقاً أوسع للتفكير والإبداع، مشيراً إلى حرص الجامعة على إتاحة فرص تعليمية دولية تعزز جاهزية خريجيها لمتطلبات سوق العمل العالمي. وأضاف: «إن طلبة البرنامج يمثلون سفراء لجامعة الخليج العربي في المحافل الدولية، وتشكل هذه الرحلة فرصة مهمة لبناء شبكات مهنية وعلاقات أكاديمية دولية، بما يعزز حضور الكفاءات الخليجية ومكانة المنطقة في المشهد الاقتصادي العالمي».
وأشار إلى أن البرنامج اليومي للرحلة تضمن محاضرات تفاعلية صباحية قدمها أساتذة من كلية إيسيك، تناولت دراسات حالة وتجارب لشركات عالمية، أعقبتها زيارات ميدانية تطبيقية إلى مؤسسات اقتصادية كبرى في باريس، بما أتاح للطلبة فرصة الربط بين المفاهيم الأكاديمية والتحديات العملية، وتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي وفهم ديناميكيات الأسواق الدولية.
وتُعد كلية إيسيك لإدارة الأعمال واحدة من المؤسسات الأكاديمية العريقة في مجال تعليم الإدارة والأعمال على مستوى العالم، وقد أدرجتها صحيفة «فاينانشال تايمز» ضمن أفضل عشر مدارس لإدارة الأعمال في أوروبا لعام 2024، كما تحمل الاعتماد الثلاثي المرموق (Triple Crown) من هيئات الاعتماد الدولية AACSB وEQUIS وAMBA، وهو ما يعكس مكانتها الأكاديمية ومعاييرها الدولية في التعليم الإداري. ويحصل الطلبة الملتحقون ببرنامج ماجستير إدارة الأعمال على شهادة مشتركة صادرة عن جامعة الخليج العربي وكلية إيسيك، بما يعكس الطبيعة الدولية للبرنامج والشراكة الأكاديمية التي يستند إليها.
وتشكل الرحلة الأكاديمية جزءاً محورياً من المنهج الدراسي للبرنامج، إذ التحق الطلبة خلال إقامتهم في فرنسا بثلاث وحدات أكاديمية متخصصة شملت الاستراتيجية العالمية، وإدارة المرافق، والأخلاقيات والمسؤولية الاجتماعية للشركات، إلى جانب الزيارات الميدانية إلى شركات فرنسية رائدة للتعرف على التجارب الدولية في مجالات الإدارة وريادة الأعمال. وتؤكد هذه التجربة الأكاديمية التزام جامعة الخليج العربي بتطوير برامجها التعليمية وتعزيز بعدها الدولي، وإعداد كوادر قيادية تمتلك المعرفة المتخصصة والرؤية المستقبلية والقدرة على مواكبة التحولات الاقتصادية العالمية، بما ينسجم مع رسالتها في تقديم تعليم نوعي يمتد أثره من المستوى المحلي إلى آفاق عالمية.