برامج الدراسات العليا في جامعة الخليج العربي

نبذة عن البرنامج

ماجستير العلوم في التعليم الرقمي هو برنامج دراسات عليا متكامل يهدف إلى تمكين المعلمين، ومطوريّّّيّ المناهج، والمتخصصين في التعلم الرقمي من اكتساب الكفايات التي تؤهلهم لقيادة مبادرات تعليمية رقمية متقدمة. يجمع البرنامج بين الأسس النظرية والتطبيق العملي مع التركيز على توظيف التقنيات الرقمية الناشئة، والتصميم التعليمي الفعال ، والإستراتيجيات المستندة إلى البيانات لتحسين جودة التعليم في مختلف السياقات

يستضيف قسم التربية والمناهج كرسي جلالة الملك حمد للتعليم الرقمي، والذي يوفر منح للدراسة في برنامج الماجستير في التعليم الرقمي بالشراكة مع وزارة التربية والتعليم البحرينية، بحيث يغطي رسوم الدراسة لمدة أربع فصول دراسية من البرنامج

شروط القبول

• أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس في تخصصات ذات صلة، وبمعدل تراكمي لا يقل عن «جيد جدًا»، من جامعة معتمدة ومعترف بها من قبل جامعة الخليج العربي.
• أن يوفر المتقدم كشف درجات تفصيلي لدرجة البكالوريوس.
• أن يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية واختبارات القبول المحددة من القسم بنجاح.

نبذة عن البرنامج

تهدف برامج تربية الموهوبين لأن تكون أنموذجاًًً للتميز في مجال رعاية الطلبة ذوي المواهب والإبداعات المتعددة في مختلف التخصصات، وذلك من خلال إعداد الخبراء والباحثين في مجالات الموهبة والإبداع للتعامل مع الطلبة ذوي القدرات الاستثنائية منذ مرحلة الكشف وحتى الرعاية الشاملة الصحيحة التي تضمن تحقيق مواهبهم وإبداعاتهم، وغرس مفاهيم الإبداع والقيم الإنسانية ومهارات القرن الحادي والعشرين لديهم، على نحو يخدم تطلعات دول مجلس التعاون الخليجي. يهدف برنامج الماجستير بشكل خاص إلى إعداد المعلمين وأولياء الأمور الذين يرغبون في أن يكونوا ممارسين في مجال رعاية الطلبة الموهوبين والمبدعين في المراحل التعليمية المختلفة. أما برنامج دكتوراه الفلسفة في تربية الموهوبين فيهدف إلى إعداد الكفاءات المؤهلة من الباحثين في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، من خلال توفير كفاءات أكاديمية وبحثية متميزة من دول مجلس التعاون الخليجي والوطن العربي

شروط القبول

• أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة البكالوريوس في تخصصات ذات صلة، وبمعدل تراكمي لا يقل عن «جيد جدًا»، من جامعة معتمدة ومعترف بها من قبل جامعة الخليج العربي، في أي تخصص مع أفضلية القبول لخريجي البرامج التربوية وعلم النفس.
• أن يوفر المتقدم كشف درجات تفصيلي لدرجة البكالوريوس.
• أن يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية واختبارات القبول المحددة من القسم بنجاح.

نبذة عن البرنامج

تهدف برامج تربية الموهوبين لأن تكون أنموذجاً للتميز في مجال رعاية الطلبة ذوي المواهب والإبداعات المتعددة في مختلف التخصصات، وذلك من خلال إعداد الخبراء والباحثين في مجالات الموهبة والإبداع للتعامل مع الطلبة ذوي القدرات الاستثنائية منذ مرحلة الكشف وحتى الرعاية الشاملة الصحيحة التي تضمن تحقيق مواهبهم وإبداعاتهم، وغرس مفاهيم الإبداع والقيم الإنسانية ومهارات القرن الحادي والعشرين لديهم، على نحو يخدم تطلعات دول مجلس التعاون الخليجي. يهدف برنامج الماجستير بشكل خاص إلى إعداد المعلمين وأولياء الأمور الذين يرغبون في أن يكونوا ممارسين في مجال رعاية الطلبة الموهوبين والمبدعين في المراحل التعليمية المختلفة. أما برنامج دكتوراه الفلسفة في تربية الموهوبين فيهدف إلى إعداد الكفاءات المؤهلة من الباحثين في مجال التعليم العالي والبحث العلمي، من خلال توفير كفاءات أكاديمية وبحثية متميزة من دول مجلس التعاون الخليجي والوطن العربي

شروط القبول

• أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة الماجستير بتقدير لالا يقل عن جيد جدًا من إحدى الجامعات المعترف بها من جامعة الخليج العربي
• في أي تخصص مع أفضلية القبول لخريجي البرامج التربوية وعلم النفس
• أن يوفر المتقدم كشف درجات تفصيلي لدرجتي البكالوريوس والماجستيرtranscript
• أن يقوم المتقدم بتوفير تصور لخطة بحثية مبدئية.
• أن يكون المتقدم قد تخرج بنظام الرسالة thesis option
• أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة كلية لا تقل عن ) 5. 5( في اختبار ال IELTS أو ما يعادلها في اختبار 59-46 TOEFL IBT .
• أن يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية واختبارات القبول المحددة من القسم بنجاح

نبذة عن البرنامج

برنامج صعوبات التعلم والاعاقات النمائية بجامعة الخليج العربي يهدف إلى اعداد كوادر متميزة قادرة على تشخيص وتصميم وتنفيذ البرامج التربوية والعلاجية وفق أحدث الاستراتيجيات العالمية للأفراد ذوي صعوبات التعلم والإعاقة الذهنية والتوحد. إلى جانب المشاركة الفاعلة في خدمة المجتمع من خلال الأبحاث الأكاديمية والمشاريع الميدانية بما يفتح أمامهم آفاقا واسعة للعمل والتميز الأكاديمي والمهني محليا وإقليميا

شروط القبول

• أن يكون المتقدم حاصلا على شهادة الماجستير بتقدير لا يقل عن جيد جد من إحدى الجامعات المعترف بها من جامعة الخليج العربي، في أي تخصص مع أفضلية القبول لخريجي البرامج التربوية وعلم النفس
• أن يقوم المتقدم بتزويد كشف درجات تفصيلي لدرجتي البكالوريوس والماجستير transcript
• أن يكون المتقدم قد تخرج بنظام الرسالة thesis option
• أن يكون المتقدم حاص على درجة كلية لا تقل عن ) 0. 5( في اختبار IELTS أو ما يعادلها في اختبار ) 59 - .TOFEL )46
• أن يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية واختبارات القبول المحددة من البرنامج بنجاح

نبذة عن البرنامج

برنامج صعوبات التعلم والاعاقات النمائية بجامعة الخليج العربي يهدف إلى اعداد كوادر متميزة قادرة على تشخيص وتصميم وتنفيذ البرامج التربوية والعلاجية وفق أحدث الاستراتيجيات العالمية للأفراد ذوي صعوبات التعلم والإعاقة الذهنية والتوحد. إلى جانب المشاركة الفاعلة في خدمة المجتمع من خلال الأبحاث الأكاديمية والمشاريع الميدانية بما يفتح أمامهم آفاقا واسعة للعمل والتميز الأكاديمي والمهني محليا وإقليميا

شروط القبول

• أن يكون المتقدم حاص على شهادة البكالوريوس بتقدير لا يقل عن جيد جد من إحدى الجامعات المعترف بها من جامعة الخليج العربي، في أي تخصص مع أفضلية القبول لخريجي البرامج التربوية وعلم النفس
• أن يقوم المتقدم بتزويد كشف درجات تفصيلي لدرجة البكالوريوس transcript
• أن يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية واختبارات القبول المحددة من البرنامج بنجاح.

نبذة عن البرنامج

يهدف برنامج ماجستير العلوم في الموارد الطبيعية والبيئة إلى بناء القدرات الخليجية عالية الكفاءة في التخصصات المتعلقة بالبيئة والموارد الطبيعية المختلفة. سيكتسب خريجو البرنامج المعرفة والمهارات المتعلقة بعلوم وإدارة الموارد الطبيعية والبيئية بالإضافة إلى المهارات والأخلاقيات البحثية، مما يمكنهم من المشاركة بتميز في مسيرة التنمية المستدامة بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية.

تتضمن المجالات البحثية التي يُعنى بها المركز ما يلي: إدارة المياه، الزراعة، تغير المناخ، إدارة المخلفات، والتقنية الحيوية البيئية. كما ويهتم المركز بإجراء الدراسات متعددة التخصصات مثل الترابط بين المياه والطاقة وتغير المناخ والغذاء والمخلفات، والحلول القائمة على الطبيعة. ويتم تعزيز البحث العلمي في هذه المجالات ضمن أنشطة الكراسي العلمية الثلاثة التي يحتضنها المركز وهي: كرسي جلالة السلطان قابوس آل سعيد في مجال الاستزراع الصحراوي، كرسي سمو الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني في مجال نظم المعلومات الجغرافية، وكرسي سمو الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان في مجال العلوم البيئية.

شروط القبول

• أن يكون المتقدم حاصلاً على شهادة البكالوريوس بتقدير لا يقل عن جيد جداً من إحدى الجامعات المعترف بها من جامعة الخليج العربي.
• أن يجتاز المقابلة الشخصية بنجاح.

نبذة عن البرنامج

المنهجية المبتكرة: يتميز البرنامج بمنهجية أكاديمية مبتكرة تدمج بين تقنيات الذكاء الاصطناعي والأساليب الشكلية لمواجهة تحديات الأمن السيبراني الحديثة. حيث يُمكّن الذكاء الاصطناعي من الكشف الاستباقي عن التهديدات السيبرانية المتطورة، بينما تمكٌن تقنيات "الأساليب الشكلية" من التأكد من عدم وجود ثغرات أمنية في المنظومات الحيويّة الحسّاسة، مما يُسهم في تصميم بروتوكولات وأنظمة اتصالات عالية الأمان.

المعايير الأكاديمية العالمية: تم تصميم هذا البرنامج وفقًا للمعايير الأكاديمية المتبعة من قبل الجامعات العالمية الرائدة في علوم الحاسوب من حيث المحتوى وعدد الساعات المعتمدة.

الكفاءات العالمية للتدريس: يشارك في تدريس هذا البرنامج نُخبة من أساتذة منتدبين من أعرق الجامعات العالمية في هذا المجال.

آفاق وظيفية واسعة: تم تصميم هذا البرنامج لمواكبة متطلبات المرحلة المقبلة في دول مجلس التعاون الخليجي، وتلبية احتياجات المؤسسات في القطاعين العام والخاص

شروط القبول

• أن يكون المتقدم حاصلا على شهادة البكالوريوس بتقدير لا يقل عن "جيد جدًا" من إحدى الجامعات المعترف بها من جامعة الخليج العربي.
• أن يجتاز المتقدم المقابلة الشخصية من القسم بنجاح.

نبذة عن البرنامج

يهدف برنامج الماجستير إلى تزويد دول مجلس التعاون الخليجي بكفاءات بشرية مؤهلة في مجال إدارة التقني، بما يلبي الأولويات والاحتياجات الوطنية لدول المنطقة. ويسعى برنامج الماجستير في إدارة التقنية إلى تمكين المدراء والقادة من اكتساب الكفاءات الأساسية في إدارة التقنية وتنمية الفكر الريادي للمساهمة في تطوير وتحول دول مجلس التعاون الخليجي.

ويركز البرنامج على تطوير استراتيجيات الابتكار والتكنولوجيا، وبناء نماذج أعمال مستدامة، وتمكين عمليات إدارة التقنية، وتعزيز القدرة على تطبيق تحليلات البيانات والذكاء الاصطناعي في دول مجلس التعاون الخليجي.

شروط القبول

• المؤهل العلمي: شهادة البكالوريوس من جامعة معترف بها من قبل جامعة الخليج العربي
• التقدير: لا يقل عن تقدير "جيد جداً" في البكالوريوس.
• شهادة اللغة الإنجليزية: أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة لا تقل عن (5) في امتحان الـ IELTS أو ما يعادله في اختبار الـ TOEFL IBT
• التخصص: إدارة الأعمال، تقنية المعلومات والحاسوب، والهندسة.
• الوثائق: شهادات وكشوف درجات، بالإضافة إلى شهادة معادلة رسمية للشهادات الصادرة من خارج البلاد
• رسالتين توصية من الجامعة التي تخرج منها الطالب, سيرة ذاتية محدثة.
• اجتياز المقابلة الشخصية بنجاح.

نبذة عن البرنامج

صُمم برنامج الدكتوراه هذا لبناء القدرات في مجال إدارة الابتكار عبر مختلف القطاعات والأنشطة الاقتصادية والاجتماعية في القطاعين العام والخاص بدول مجلس التعاون الخليجي. ويتضمن البرنامج مجموعة من المقررات الدراسية، تشمل المقررات التأسيسية، والمقررات الأساسية، والمقررات الاختيارية، والتي تهدف إلى تزويد الطلبة بمعرفة معمقة في جميع المجالات المرتبطة بالابتكار.

وقد تم تصميم المنهج الدراسي متعدد التخصصات بعناية ليتوافق مع المعايير الدولية الصارمة في البحث العلمي، إضافةً إلى تلبية المتطلبات الأكاديمية لمؤسسات التعليم العالي في دول مجلس التعاون الخليجي، واحتياجات القطاعين العام والخاص.

ويجمع البرنامج بين عدة تخصصات أكاديمية تمثل مختلف مكونات سلسلة القيمة في الابتكار، بدءًا من الإبداع وتوظيف الذكاء الجماعي، وصولًا إلى خلق القيمة المضافة في بيئات الأعمال. كما يشمل البرنامج مجالات إدارة المعرفة، والقيادة، وسياسات الابتكار، وإتقان الأدوات التقنية والإدارية، مثل نظم المعلومات الإدارية، والتحليل الإحصائي، وقضايا الملكية الفكرية. وسيكتسب خريجو البرنامج القدرات اللازمة لتطوير وقيادة مشاريع إدارية ابتكارية في المجالات التكنولوجية والإدارية بدول مجلس التعاون الخليجي، سواء في الأوساط الأكاديمية أو المؤسسية.

شروط القبول

• المؤهل العلمي: شهادة البكالوريوس من جامعة معترف بها من قبل جامعة الخليج العربي
• التقدير: لا يقل عن تقدير "جيد جداً" في البكالوريوس و الماجستير.
• شهادة اللغة الإنجليزية: أن يكون المتقدم حاصلاً على درجة لا تقل عن (6) في امتحان الـ IELTS أو ما يعادله في اختبار الـ TOEFL IBT
• التخصص: إدارة الأعمال، تقنية المعلومات والحاسوب، والهندسة.
• الوثائق: شهادات وكشوف درجات، بالإضافة إلى شهادة معادلة رسمية للشهادات الصادرة من خارج البلاد.
• رسالتين توصية من الجامعة التي تخرج منها الطالب, سيرة ذاتية محدثة.
• اجتياز المقابلة الشخصية بنجاح.

نبذة عن البرنامج

تأسس برنامج ماجستير إدارة الأعمال (MBA) عام 2007 بموجب اتفاقية تعاون بين جامعة الخليج العربي ووزارة الخارجية الفرنسية. وقد أُنشئ البرنامج بهدف «تعزيز مهارات الموارد البشرية وتطوير التعليم والبحث والخبرة في مختلف مجالات الإدارة وإدارة الأعمال والتمويل ذات الصلة الخاصة بمنطقة الخليج»، وذلك وفقًا لما ورد في اتفاقية التأسيس. ويتيح الارتباط مع نخبة من كليات إدارة الأعمال والجامعات الفرنسية المرموقة للكلية الاستفادة من خبرات وسمعة هذه المؤسسات في تطوير برامج أكاديمية قوية ومتميزة وذات صلة، بما يخدم احتياجات دول مجلس التعاون الخليجي على أفضل وجه. ويتعاون برنامج ماجستير إدارة الأعمال حاليًا مع ESSEC Business School، إحدى أبرز كليات إدارة الأعمال في أوروبا، لتقديم برنامج ماجستير إدارة أعمال (MBA) بطابع إقليمي، وذلك بعد إجراء دراسة تسويقية موسعة في منطقة الشرق الأوسط شملت المملكة العربية السعودية، والكويت، وقطر، والبحرين، وسلطنة عمان، ودولة الإمارات العربية المتحدة، ولبنان.

شروط القبول

• المؤهل الأكاديمي: الحصول على درجة البكالوريوس (أو ما يعادلها) من مؤسسة تعليمية معتمدة، بمعدل لا يقل عن “جيد جدًا”. ويُفضل أن يمتلك المتقدم خبرة عملية ذات صلة في منصب إداري، مع إظهار مهارات قيادية وقدرات على اتخاذ القرار.
• إتقان اللغة الإنجليزية: تُعد إجادة اللغة الإنجليزية شرطًا أساسيًا. ويجب على المتقدمين إثبات كفاءتهم في اللغة الإنجليزية كتابةً وتحدثًا من خلال اختبارات معتمدة أو من خلال الدراسة السابقة في بيئات تعليمية ناطقة باللغة الإنجليزية. ويُشترط تقديم ما يثبت الكفاءة اللغوية بحد أدنى: TOEFL 450 أو IELTS 5.0.
• الوثائق الأكاديمية: تقديم نسخ مصدقة من جميع الشهادات الأكاديمية والسجلات الدراسية.
• استمارة التقديم: تعبئة وتقديم استمارة التقديم الرسمية الخاصة بالبرنامج.
• السيرة الذاتية: تقديم سيرة ذاتية محدثة تتضمن الوظيفة الحالية، والخبرات العملية ذات الصلة، وأبرز الإنجازات المهنية.
• مقال الدوافع: كتابة مقال مميز يوضح دوافع الالتحاق ببرنامج ماجستير إدارة الأعمال، والأهداف المهنية المستقبلية، وكيفية توافق البرنامج مع تلك الأهداف.
• خطابات التوصية: تقديم خطابَي توصية من أصحاب العمل الحاليين و/أو السابقين، بحيث يوضحان الكفاءة المهنية للمتقدم وقدرته على النجاح في البرنامج.
• المقابلة الشخصية: اجتياز المقابلة التي تجريها اللجنة الأكاديمية لبرنامج ماجستير إدارة الأعمال، والتي تهدف إلى تقييم مدى ملاءمة المتقدم للبرنامج واستعداده للدراسات العليا.