أطلق طلبة برنامج الدكتوراه في إدارة الابتكار بجامعة الخليج العربي مبادرة "ابتكار بلا حدود"، وهي منصة رقمية ثنائية اللغة، العربية والإنجليزية، تهدف إلى بناء بيئة خليجية متكاملة تجمع الباحثين والطلبة والخبراء ورواد الأعمال والمبتكرين، وتربط المعرفة الأكاديمية باحتياجات قطاع الأعمال والمجتمع، في خطوة تعكس توجه الجامعة نحو تعزيز اقتصاد المعرفة وترسيخ ثقافة الابتكار وريادة الأعمال في دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية.
وتأتي المبادرة استجابة للحاجة إلى مساحة رقمية موحدة تسهم في الحد من تشتت المعرفة والموارد الابتكارية بين الجامعات ومراكز البحوث والجهات الحكومية ومؤسسات القطاع الخاص، وتتيح تبادل الخبرات وبناء الشراكات، بما يعزز فرص تحويل المخرجات البحثية والأفكار الواعدة إلى حلول عملية ومشاريع ريادية قابلة للتطوير.
واستعرضت طالبة الدكتوراه زينب أكبر رؤية المنصة وأهدافها بوصفها ملتقى خليجيًا للمعرفة والابتكار، يتيح التواصل والتعاون بين مختلف أطراف منظومة الابتكار في دول المجلس الست، كما عرضت مراحل تطوير الفكرة، بدءًا من إعداد نموذج العمل وتصميم الموقع، وصولًا إلى وضع الخطة الإستراتيجية وتحديد مراحل الإطلاق والتوسع في نطاق الاستفادة من المنصة.
وتضم "ابتكار بلا حدود" ثمانية أقسام رئيسية ضمن حساب موحد، هي: "مكتبة المعرفة" للوصول إلى الكتب والمجلات والرسائل العلمية، و"مجتمع الابتكار" لتبادل الأفكار والخبرات، و"أكاديمية الابتكار" للبرامج التدريبية وورش العمل، و"خدمات الخبراء" لربط المستشارين بالمؤسسات والأفراد، و"تحديات الابتكار" التي تتيح للجهات طرح تحدياتها واستقطاب الحلول المبتكرة، و"مركز الابتكار الخليجي" الذي يربط الحاضنات والشركات الناشئة والفعاليات في دول المجلس، و"جواز الابتكار" بوصفه ملفًا رقميًا يوثق إنجازات المبتكر ومهاراته وشهاداته، إلى جانب "تاريخ الابتكار" الذي يستعرض محطات الإبداع الإنساني من العصر الذهبي العربي وصولًا إلى آفاق المستقبل الرقمي.
وتوفر المنصة للطلبة والباحثين فرصًا للتعلم والتواصل مع الخبراء والمرشدين والمشاركة في تحديات واقعية، إلى جانب تكوين فرق بحثية ومهنية وبناء ملفات إنجاز تعزز جاهزيتهم للتعاون مع المؤسسات وقطاعات الأعمال، ضمن مسار يبدأ بالتعلم وتبادل المعرفة، ويمتد إلى تطوير الأفكار والتعاون وإطلاق المشاريع الناشئة.
وفي سياق ربط المبادرة بالتطبيق العملي، قدّمت طالبة الدكتوراه في الابتكار بتول مبارك ورشة تفاعلية بعنوان "تأسيس مشروع صغير مبتكر: الابتكار المفتوح ونموذج العمل التجاري"، تناولت مفهوم الابتكار المفتوح القائم على توظيف المعارف والخبرات من داخل المؤسسة وخارجها في تطوير الحلول وصناعة القيمة، وكيفية توظيف العناصر التسعة لنموذج العمل التجاري في تصميم المشاريع واختبار فرص نجاحها واستدامتها.
وركزت الورشة على منهجية عملية تبدأ بتحديد مشكلة حقيقية يواجهها العميل، ثم تطوير الحل وتصميم نموذج العمل المناسب، واختبار الفكرة من خلال تجربة أولية مع مستخدمين حقيقيين، وتحليل النتائج والاستفادة منها في تطوير المشروع.
وتضمنت الورشة تطبيقًا جماعيًا بعنوان "تحدي المجموعات الخمس"، عمل خلاله الطلبة ضمن خمس مجموعات على ابتكار مشاريع ناشئة وبناء نماذج أعمال لها، شملت ناديًا رقميًا للكتاب، ومقهى للابتكار، وعيادة ابتكار لدعم المنشآت الصغيرة والمتوسطة، واستوديو لإعادة التدوير، ومبادرة لتبادل المهارات. وحددت كل مجموعة المشكلة التي يستهدف مشروعها معالجتها، والفئة المستهدفة، والحل المقترح، والشركاء، ومصادر الدخل المحتملة.
واعتمد التحدي إطارًا عمليًا مكثفًا وظّف منهجية قبعات التفكير الست في مناقشة الأفكار وبناء نماذج الأعمال وإعداد التجارب الأولية، قبل أن تقدم المجموعات مشروعاتها في عروض موجزة تناولت المشكلة والفئة المستهدفة والحل ومصادر الدخل والشركاء المحتملين والأثر المجتمعي المتوقع.
وأكدت التطبيقات العملية أن الأفكار الريادية تظل فرضيات تحتاج إلى الاختبار والتحقق قبل التوسع في تنفيذها، من خلال تجارب أولية ومؤشرات قابلة للقياس تساعد على تقييم جدواها وتطويرها، بما يعزز قدرة الطلبة على الانتقال من توليد الفكرة إلى اختبارها وتحويلها إلى نموذج قابل للتطبيق.
وتجسد مبادرة "ابتكار بلا حدود" توجه جامعة الخليج العربي نحو ربط المعرفة الأكاديمية بالتطبيق، وإعداد باحثين ومبتكرين قادرين على تطوير الأفكار واختبارها وتحويلها إلى حلول ومشاريع ذات قيمة، كما تفتح آفاقًا أوسع للتعاون مع الجامعات الخليجية ومراكز البحوث وحاضنات الأعمال والقطاعين الحكومي والخاص، بما يعزز منظومة الابتكار وريادة الأعمال، ويسهم في دعم اقتصاد المعرفة في دول الخليج العربية.