by ashokaib | ديسمبر 23, 2024 | غير مصنف
استقبلت جامعة الخليج العربي وفداً من جامعة الشارقة بدولة الإمارات العربية المتحدة بهدف بحث سبل تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجامعتين، ومناقشة آفاق التعاون المستقبلي.
وفي مستهل اللقاء أعرب نائب رئيس جامعة الخليج العربي للشؤون الأكاديمية، الأستاذ الدكتور وهيب عيسى الناصر، عن تقديره للعلاقات الثنائية مع جامعة الشارقة، موضحًا أن جامعة الخليج العربي تُعد نموذجًا إقليميًا رائدًا أُسِّس بمبادرة من قادة دول مجلس التعاون الخليجي. وأكد أن الجامعة تركز على طرح تخصصات فريدة ونادرة تهدف إلى معالجة القضايا الاستراتيجية لدول المنطقة.
وأشار الدكتور الناصر إلى أن الجامعة تحتل المركز الأول على مستوى مملكة البحرين وفق تصنيف "تايمز" للتعليم العالي، وتتميز بتقديم برامج تعليمية مبتكرة في مجالات حيوية مثل الطب والعلوم الصحية، وعلوم البيئة، والذكاء الاصطناعي، والابتكارات الصحية في مجالات الجينات والطب الجزيئي، كما تقدم برامج متميزة في التربية الخاصة، وإدارة الابتكار والتقنية. وتُعد الجامعة مركزًا رائدًا للبحث العلمي، حيث تتعاون مع مؤسسات دولية ومحلية لدعم الابتكار وتطوير حلول مستدامة للتحديات الإقليمية.
من جانبه استعرض نائب مدير جامعة الشارقة لشؤون المجتمع، الدكتور صلاح طاهر الحاج، برامج ونشاطات ومسيرة جامعة الشارقة، مشيرًا إلى أنها تأسست عام 1997 بمبادرة من صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس الأعلى حاكم الشارقة. وأوضح أن الجامعة تضم 15 كلية وتقدم 133 برنامجًا في مستويات البكالوريوس، الماجستير، الدكتوراه، والدبلوم. وأكد أن الجامعة تولي اهتمامًا خاصًا بتبني التخصصات الحديثة في مجالات البرمجيات والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى دمج هذه التقنيات في المناهج الأكاديمية المختلفة، لتعزيز جاهزية الطلبة لسوق العمل المستقبلي.
وأضاف الدكتور الحاج أن جامعة الشارقة تحتل المركز الأول على مستوى دولة الإمارات في مجال البحث العلمي، وتضم حاليًا أكثر من 20 ألف طالباً وطالبة، بينهم 3,000 طالب في برامج الدراسات العليا. كما أشار إلى أن الجامعة خرّجت منذ تأسيسها أكثر من 45 ألف خريج من أكثر من 100 جنسية، بينهم شخصيات بارزة تشغل مناصب قيادية في الحكومة الاتحادية لدولة الإمارات.
وخلال النقاش اتفق الطرفان على تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي، وتبادل الخبرات في مجال رابطة الخريجين، وتطوير التخصصات الحديثة بما يتماشى مع تطلعات دول مجلس التعاون الخليجي نحو بناء مستقبل مستدام يعزز ريادة المنطقة في مختلف المجالات.
واختتمت الزيارة بجولة في مرافق جامعة الخليج العربي، حيث اطّلع الوفد على مرافق الجامعة، بما في ذلك المختبرات البحثية، مركز المحاكاة الطبية، والمكتبة المركزية. وفي نهاية الزيارة، تبادل نائب مدير جامعة الشارقة ومستشار رئيس جامعة الخليج العربي، الدكتور غازي العتيبي، الهدايا التذكارية تأكيدًا لعمق العلاقات بين الجامعتين.
حضر اللقاء من جانب جامعة الشارقة الدكتور صلاح طاهر الحاج- نائب مدير الجامعة لشؤون المجتمع، والدكتورة أمل إبراهيم آل علي – مدير مكتب رابطة الخريجين، والدكتورة شريفة المرزوقي – مدير المركز الإعلامي، والسيدة مريم الشامسي – ضابط أول شؤون الخريجين.
ومن جانب جامعة الخليج العربي الدكتور غازي العتيبي مستشار رئيس جامعة الخليج العربي، والأستاذ الدكتور وهيب الناصر – نائب رئيس جامعة الخليج العربي للشؤون الأكاديمية، والآنسة عائشة الجيلاني خريجة جامعة الشارقة، والموظفة الإدارية في جامعة الخليج العربي.
by ashokaib | ديسمبر 23, 2024 | غير مصنف
وقعت جامعة الخليج العربي والجامعة الماليزية الوطنية (UKM) مذكرة تفاهم تهدف إلى تعزيز التعاون الأكاديمي والبحثي بين الجانبين في عدد من المجالات العلمية والتقنية، حيث تم توقيع الاتفاقية في حفل أقيم بمقر الجامعة في كوالالمبور، إذ مثل جامعة الخليج العربي نائب رئيس الجامعة للشؤون الإدارية، الدكتور عبد الرحمن يوسف اسماعيل، فيما مثل الجامعة الماليزية الوطنية نائب رئيس الجامعة للشؤون الاستراتيجية، الأستاذ الدكتور روزلي رجاكان، وذلك بحضور عميدة كلية الطب في الجامعة الماليزية الأستاذة الدكتورة مارينا باكي، وعميد كلية الطب والعلوم الصحية في جامعة الخليج العربيّ الأستاذ الدكتور عبد الحليم ضيف الله وعدد من كبار المسؤولين من كلا الجامعتين.
وتتضمن المذكرة العديد من البنود الرامية إلى تعزز الشراكة في مجالات التعليم العالي والتعليم الطبي، وتبادل الأساتذة والطلاب، وتنظيم ورش العمل والمؤتمرات العلمية والطبية المشتركة، كما تهدف إلى تطوير المناهج والمشاريع البحثية المشتركة في مختلف المجالات الطبية والصحية، مما يعزز تبادل الخبرات والمعرفة بين الجامعتين.
وفي تصريح له عقب توقيع المذكرة، أكد الدكتور عبد الرحمن يوسف على أهمية هذه الشراكة التي تأتي في إطار استراتيجية الجامعة لتعزيز التعاون الدولي وتوسيع شبكة علاقاتها الأكاديمية مع المؤسسات التعليمية الرائدة في العالم، خصوصًا مع جامعة عريقة تُعد واحدة من أفضل خمس جامعات في ماليزيا ومن أفضل 200 جامعة في العالم، إذ تدخل سنويًا ضمن قائمة أفضل الجامعات في العالم، وجاء ترتيبها في المرتبة 138 على المستوى العالمي، وفي المرتبة الخامسة على مستوى جامعات جنوب شرق آسيا في تصنيف QS العالمي للجامعات في العام الأكاديمي 2024-2025.
وأوضح أن هذه المذكرة ستساهم في دعم البحث العلمي والابتكار، وتطوير المناهج التعليمية، والتبادل على المستوى الطلابي وأعضاء الهيئة الأكاديمية، والإشراف على طلبة الدراسات العليا، والتبادل الأكاديمي في برامج ما بعد الدكتوراه، بالإضافة إلى التنظيم المشترك للمؤتمرات وورش التدريب والفعاليات الطبية الدولية.
من جهته، أكد نائب رئيس الجامعة الماليزية الوطنية للشؤون الاستراتيجية، الأستاذ الدكتور روزلي رجاكان، أن التعاون مع جامعة الخليج العربي يُمثل خطوة هامة نحو تعزيز الروابط بين المؤسسات التعليمية في منطقة الخليج والشرق الأوسط وآسيا. وأعرب عن سعادته بالتعاون المثمر مع جامعة خليجية لها سمعة أكاديمية مشرقة على المستوى الاقليمي، موضحًا أن هذه المذكرة تأتي في إطار حرص الجامعتين على تطوير وتعميق التعاون الأكاديمي والبحثي بما يسهم في تحسين جودة التعليم وتطوير الحلول العلمية التي تواكب التحديات المعاصرة.
وفي سياق توقيع مذكرة التفاهم، تم عرض فيلم تعريفي عن جامعة الخليج العربي يستعرض تطورها وتخصصاتها القائمة على الابتكار في التعليم، في الوقت الذي زار فيه نائب رئيس جامعة الخليج العربي للشؤون الإدارية، الدكتور عبد الرحمن يوسف، يرافقه عميد كلية الطب والعلوم الصحية ، الأستاذ الدكتور عبد الحليم ضيف الله، كلية الطب وكلية الصيدلة في الجامعة الماليزية الوطنية، واطلعا على تجربة المستشفى الجامعي والمرافق التعليمية بالجامعة، كما زارا الأقسام الطبية المختلفة مثل قسم الطب التجديدي، وقسم هندسة الأنسجة الطبية، وقسم علاج الأورام باستخدام أشعة جاما، وتعرفا على التدخلات السريعة للجلطات الدماغية وعلاج أورام المخ بدون جراحة.
by ashokaib | ديسمبر 22, 2024 | غير مصنف
ناقشت ندوة افتراضية نظمتها كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة الخليج العربي قضية تعزيز الجودة في تعليم المهن الصحية من "الالتزام إلى الأداء"، وذلك ضمن فعاليات أسبوع الجودة العالمي 2024، إذ هدفت الندوة إلى تسليط الضوء على أهمية إدارة الجودة ودورها في تطوير التعليم الطبي والخدمات الصحية، مع التركيز على الانتقال من الامتثال إلى تحقيق الأداء العالي وفقًا للمعايير الدولية.
تحاور خبراء في مجال التعليم الطبي المشاركون في الندوة حول التحديات والفرص المتعلقة بالانتقال من مرحلة الامتثال إلى مرحلة تحقيق الأداء العالي في تعليم المهن الصحية بما يتوافق مع المعايير الدولية المعتمدة، حيث شارك في الندوة عدد من الخبراء والأكاديميين الذين أشاروا إلى أهمية تحسين ممارسات الجودة في التعليم الطبي لتواكب التطورات السريعة في المجال الصحي، مؤكدين أن الجودة ليست مجرد التزام بالقوانين والمعايير، بل هي أساس لتحقيق الأداء الفعّال والمستدام في المؤسسات التعليمية والصحية.
وقال عميد كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة الخليج العربي، الأستاذ الدكتور عبد الحليم ضيف الله، في كلمة افتتاحية: "إن هذه الندوة تمثل خطوة مهمة نحو تعزيز ثقافة الجودة في التعليم الطبي، حيث تسعى كلية الطب والعلوم الصحية بجامعة الخليج العربي إلى تزويد الطلاب والكوادر التعليمية بأحدث الأدوات والمعارف التي تمكنهم من تحقيق أفضل مستويات الأداء، مما يساهم في رفع جودة الخدمات الصحية في المنطقة والعالم". وأضاف قائلاً: "نحن ملتزمون بتطوير نظام تعليمي يتماشى مع المعايير الدولية ويعزز قدرة المهن الصحية على تقديم رعاية صحية عالية الجودة للمجتمعات".
هذا، وشارك رئيس جامعة رأس الخيمة للطب والعلوم الصحية، الأستاذ الدكتور إسماعيل مطالقة، كضيف رئيس في الندوة ليؤكد أهمية الاعتماد الأكاديمي وإدارة الجودة في التعليم الطبي. وقال: "إن الاعتماد الأكاديمي يعد من الركائز الأساسية التي تضمن استدامة التعليم الطبي وجودته، ويجب أن يكون محورًا رئيسيًا في تطوير المناهج التعليمية والتدريبية. من خلال تبني ثقافة الجودة والإدارة الفعّالة، يمكننا تحسين مخرجات التعليم الطبي وضمان تزويد المجتمع بكوادر صحية متميزة قادرة على مواجهة التحديات الصحية الراهنة".
إلى ذلك، قدم الأستاذ الدكتور ريجنالد سيكيرا رؤى حول اعتماد برامج الطب، في حين ناقش الأستاذ الدكتور محمد هاني شحاتة تأثير التكنولوجيا في تحسين جودة التعليم الطبي،كما قدمت الأستاذة المساعدة ورئيسة لجنة ضمان الجودة، الدكتورة رباب أحمد، عرضًا عن دور التكنولوجيا في تحسين جودة التعليم الطبي للطلاب في الدراسات العليا، في الوقت الذي استعرض فيه أخصائي الجودة، الأستاذ خباب الحاج، كيفية التحول من الالتزام إلى الأداء العالي المتميز في تعليم المهن الصحية، مشيرًا إلى أهمية تعزيز ثقافة الجودة بين الطلاب وأعضاء الهيئة الأكاديمية والإدارية.
واختتمت الندوة بإستعراض عدد من إنجازات جامعة الخليج العربي في تحقيق معايير الاعتماد الدولية مثل ISO وACCM وWONCA، وهو الأمر الذي عزز من مكانتها كمؤسسة رائدة في التعليم الطبي والرعاية الصحية على المستويين الخليجي والإقليمي والدولي، كما قديم المشاركين عدد من التوصيات لتعزيز دور الجودة في تطور التعليم الطبي، من بينها رفع مستوى الكفاءة والاحترافية لدى الأطباء في المستقبل، وتحديث المناهج الطبية بانتظام لتواكب أحدث التطورات في المجال الطبي، بالإضافة إلى التركيز على التعليم التفاعلي ودمج التكنولوجيا الحديثة في التعليم الطبي، وتعزيز ثقافة التقييم الشامل والمستمر.
by ashokaib | ديسمبر 22, 2024 | غير مصنف
اجتمع معالي رئيس جامعة الخليج العربي، الدكتور سعد بن سعود آل فهيد مع مدير المركز الدولي للأمراض الوراثية بجامعة هارفارد الأمريكية الطبيب علي رضا حقيقي لبحث آفاق التعاون العلمي والبحثي بين الجامعة والمركز في مجال علوم الجينوم، ومناقشة الشراكة في مجال علوم الجينوم في اكتشاف الأمراض الوراثية لإيجاد علاجات شافية للأمراض المعقدة والنادرة.
تناول اللقاء أهمية البحث المشترك في اكتشاف الأمراض الوراثية وكيفية استخدام تقنيات الجينوم الحديثة في إيجاد علاجات فعالة للأمراض المعقدة والنادرة التي تمثل تحديًا كبيرًا في مجالات الطب والعلاج،كما تم استعراض إمكانيات تطوير برامج أكاديمية وبحثية تسهم في تعزيز التبادل المعرفي والتقني بين الطرفين.
وأعرب الدكتور آل فهيد عن تطلعه إلى تعزيز الشراكة مع جامعة هارفارد، مؤكداً أهمية التعاون الدولي في تطوير حلول طبية مبتكرة تسهم في تحسين حياة المرضى، مشيراً إلى أن هذه الخطوة تمثل جزءًا من رؤية جامعة الخليج العربي في التميز الأكاديمي والبحثي في مجال العلوم الطبية.
من جانبه، رحب الدكتور علي رضا حقيقي بالتعاون مع جامعة الخليج العربي، مشيراً إلى أن مركز الدولي للأمراض الوراثية بجامعة هارفارد يسعى بشكل مستمر إلى توسيع شبكة التعاون مع الجامعات العريقة والمؤسسات البحثية الرائدة في منطقة الشرق الأوسط والخليج العربي، وأوضح أن التعاون مع جامعة الخليج العربي بما لديها من خبرات طبية وأكاديمية وبحثية سيسهم في تحقيق تقدم ملحوظ في فهم ومعالجة الأمراض الوراثية.
هذا، وناقش الاجتماع إجراء مشاريع بحثية مشتركة تركز على استخدام الجينوم في الكشف المبكر عن الأمراض الوراثية، بالإضافة إلى تطوير أساليب علاجية مبتكرة للأمراض النادرة والمعقدة، حيث اكد الدكتور حقيقي أنّ الجينوم يعزز الفهم للأمراض المعقدة، مثل أنواع السرطان وأمراض القلب والأوعية الدموية، من خلال تحديد الطفرات والاختلافات الجينية، لافتاً إلى انتشار علم الجينوم على نطاق واسع بفضل تقنيات التسلسل وتطور الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي، وتوافر قاعدة أكبر من الباحثين والأطباء من استخدام هذه الأداة الفعالة.
وقال: "شهدنا في السنوات المقبلة زيادة في الاستثمار والاهتمام بعلم الجينيوم، إذ تسعى مختلف البلدان اليوم إلى بناء القدرات البحثية الجينومية وتقوم بإنشاء برامج وطنية لعلم الجينوم"، موضحاً أن الجهود الكبيرة التي بُذلت في ممكلة البحرين وباقي دول الخليج تؤكد سعيها الدؤوب لإحداث نقلة نوعية.
by ashokaib | ديسمبر 22, 2024 | غير مصنف
أصدر رئيس جامعة الخليج العربي، معالي الدكتور سعد بن سعود آل فهيد، قراراً يقضي بترقية الدكتورة ود حسين داغستاني إلى درجة أستاذ مشارك، تقديراً لإسهاماتها العلمية والمهنية في مجال التربية الخاصة والإعاقات النمائية.
تشغل الدكتورة ود داغستاني منصب منسق برنامج صعوبات التعلم والإعاقات النمائية في كلية التربية والعلوم الإدارية والتقنية بجامعة الخليج العربي. حصلت على شهادة الدكتوراه في التربية بتخصص دقيق في "التوحد والعدالة الاجتماعية" من جامعة غلاسكو عام 2017، ودرجة الماجستير في "الإعاقة الذهنية والتوحد" من جامعة الخليج العربي عام 2011.
وقد بدأت الدكتورة ود مسيرتها المهنية بتدريس اللغة الإنجليزية في كلية الطب بجامعة أم القرى وبرنامج الموهوبين في أرامكو السعودية، إلى جانب التدريس في عدة كليات ومعاهد أخرى. شاركت أيضاً في برامج تدريبية متقدمة مثل برنامج القيادة الاستراتيجية في جامعة أكسفورد بالمملكة المتحدة.
إلى ذلك، للدكتورة ود داغستاني إسهامات بحثية مهمة تناولت قضايا مجتمعية وتربوية ملحة. من أبرزها دراسة بعنوان "ضحايا الإساءة الجنسية ودور المؤسسات التربوية في تقديم الحماية: دراسة استرجاعية"، تناولت دور المؤسسات التربوية في حماية الأطفال من الإساءة. كما قدّمت بحثاً حول "سلوك التنمر الموجه نحو الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد"، ركّز على تقديرات أولياء الأمور والمعلمين حول الظاهرة. وعلى الصعيد الدولي، قدّمت بحثاً حول تحديات التدريس عن بُعد للأطفال ذوي التوحد من وجهة نظر المعلمين في البحرين.
كما أسهمت في التدريس بالدبلوم الابتكاري التطويري في اضطراب طيف التوحد، وساهمت بتحكيم أوراق بحثية للنشر في مجلات علمية محكّمة مرموقة، منها مجلة جامعة السلطان قابوس. على الصعيد المجتمعي، تشغل عضوية مجلس إدارة جمعية "الأمل المنشود" للأشخاص ذوي الإعاقة في المملكة العربية السعودية، حيث تعمل على دعم وتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال مبادرات تعليمية وتوعوية متعددة.
من جهتها، عبّرت الدكتورة ود داغستاني عن امتنانها لهذه الترقية، مؤكدة أن هذا الإنجاز يعزز من مسؤولياتها تجاه خدمة المجتمع الخليجي، وقالت: "أشكر معالي رئيس الجامعة على دعمه المستمر، وأعد ببذل المزيد من الجهد لخدمة المجتمع الخليجي من خلال المعارف والبحوث التي تعالج القضايا التربوية والاجتماعية الملحّة".
تُبرز هذه الترقية الجهود الكبيرة التي تبذلها الدكتورة داغستاني في مجالات البحث العلمي وخدمة المجتمع، ما يعكس رؤية جامعة الخليج العربي في تعزيز الريادة الأكاديمية والإسهام في معالجة التحديات المجتمعية والتنموية.
