Loading page content
الحياة الجامعية

عمادة شؤون الطلبة

عمادة شؤون الطلبة

الإرشاد والرعاية الطلابية

الإرشاد والرعاية الطلابية

الأنشطة والمجلس الطلابي

الأنشطة والمجلس الطلابي

الإسكان الطلابي والخريجين

الإسكان الطلابي
الخدمات الطبية

مدينة الملك عبدالله الطبية

مدينة الملك عبدالله الطبية

مركز الأميرة الجوهرة للطب الجزيئي وعلوم المورثات والأمراض الوراثية

مركز الأميرة الجوهرة للطب الجزيئي وعلوم المورثات والأمراض الوراثية

المستشفى الجامعي

المستشفى الجامعي
!
!
جامعة الخليج العربي تعزز المهارات العملية في إدارة المخلفات عبر زيارات ميدانية

جامعة الخليج العربي تعزز المهارات العملية في إدارة المخلفات عبر زيارات ميدانية

نظم برنامج الدبلوم المهني في إدارة المخلفات بجامعة الخليج العربي زيارات ميدانية لعدد من مواقع إعادة التدوير في البحرين، بهدف تعزيز التطبيق العملي للمفاهيم النظرية التي يتلقاها الطلبة. وشملت الزيارات مصانع إعادة تدوير البلاستيك، المعادن، النفايات الطبية والخطرة، والأجهزة الإلكترونية، بالإضافة إلى مردم عسكر للمخلفات البلدية. 

وخلال الزيارات، تعرف طلبة الدفعة الرابعة من البرنامج على مراحل معالجة المخلفات وتحويلها إلى مواد أولية قابلة للاستخدام بطرق مستدامة. كما اطلعوا على التقنيات المستخدمة في مردم عسكر لضمان منع تسرب الملوثات إلى التربة والمياه، بما في ذلك الطبقات العازلة وأنظمة تصريف الغاز. 

وأكدت منسقة البرنامج، الدكتورة سمية يوسف، أن هذه الزيارات تسهم في إثراء معرفة الطلبة وتعريفهم بأهمية الإدارة المستدامة للمخلفات. وأشارت إلى أن إدارة المخلفات تُعد من أبرز التحديات البيئية في المدن الحضرية، ما يتطلب التحول إلى منهجيات مستدامة تركز على التقليل من المصدر، إعادة الاستخدام، والتدوير. وأضافت أن الردم يُعتبر الخيار الأخير والأقل استدامة ضمن هرم إدارة المخلفات. 

وأوضحت الدكتورة سمية أن الزيارات ركزت على تعزيز مفهوم الاقتصاد الدائري، الذي يعتمد على التعامل مع المخلفات كمورد يمكن استغلاله بدلاً من التخلص منه، مما يسهم في حماية البيئة وتعزيز الاستدامة الاقتصادية والاجتماعية. 

برنامج الدبلوم المهني في إدارة المخلفات، الذي انطلقت دفعته الرابعة هذا العام، يُعتبر الأول من نوعه في الخليج العربي المعتمد من معهد إدارة المخلفات البريطاني (CIWM). ويطرح البرنامج بنظام تعليمي مرن يجمع بين الحضور الافتراضي والمباشر، ويستقطب مشاركين من مختلف دول مجلس التعاون وقطاعات متعددة تشمل البلديات، الصناعة، التجارة، والصحة. 

حتى الآن، خرج البرنامج 56 متخصصًا ساهموا في تعزيز الممارسات المستدامة في دول الخليج. ويحظى البرنامج بدعم من برنامج الأمم المتحدة للبيئة مكتب غرب آسيا، ويستهدف تعزيز الوعي بأهمية الإدارة المستدامة للمخلفات لتحقيق أهداف التنمية المستدامة في المنطقة.

دعى إلى الاستفادة من الفرص إستخدام الذكاءالاصطناعي في إدارة قطاع المياه الجوفية  الدكتور زباري يشارك في أعمال مؤتمر الأطراف السادس عشر (COP16)  لمكافحة التصحر المنعقد في الرياض

دعى إلى الاستفادة من الفرص إستخدام الذكاءالاصطناعي في إدارة قطاع المياه الجوفية الدكتور زباري يشارك في أعمال مؤتمر الأطراف السادس عشر (COP16) لمكافحة التصحر المنعقد في الرياض

شارك عميد كلية التربية والعلوم الإدارية والتقنية، استاذ الموارد المائية بجامعة الخليج العربي الأستاذ الدكتور وليد زباري في اعمال مؤتمر الأطراف السادس عشر (COP16) لمكافحة التصحر المنعقد في العاصمة السعودية الرياض بحضور عدد من كبار الشخصيات وصُنّاع السياسات والمؤسسات العالمية والشركات والمنظمات غير الحكومية والجهات المعنيّة، بهدف تسريع المبادرات العالمية لاستعادة خصوبة الأراضي، وتعزيز القدرات على مواجهة الجفاف وتعزيز حوكمة المياه العالمية.

ومثل الدكتور  زباري في الحلقة النقاشية التي نظمتهت منظمة اليونسكو  مكتب الدوحة الاكاديمين في جلسة يشترك فيها ممثلي الحكومة والمختصين في قطاع إدارة المياه، مستعرضا مناقشاً موضوع عملية إدارة المياه الجوفية والقدرة على الصمود، واستعرض تحديات تغير المناخ والادارة المستدامة للمياه الجوفية وخطة العمل البرنامج الهيدرولجي الدولي التاسع لليونسكو لمواجهة التحديات المستقبلية.

وبيّن الدكتور زباري  خلال جلسات المؤتمر دور المياه الجوفية في مواجهة تحديات تغير المناخ وإجراءات التخفيف من تدهورها والتحديات والفرص لتحسين المعرفة في أدارة المياه الجوفية، متطرقاً إلى قضية استدامة المياه الجوفية وغير المتجددة، لافتاً إلى إن الاخيرة على عكس الأولى التي تعتمد استدامتها على الموازنة بين التغذية والتصريف.

وقال: "إن معايير استدامتها تعتمد على معاير اجتماعية واقتصادية وسياسية، كون مخزونها جزء من الأمن المائي للدول، وتُبنى سياسية استخدامها على اطالة عمرها في خدمة الأهداف التنموية، وتتمثل إجراءات الحكومة للإستدامة في رفع كفاءة الري في القطاع الزراعي وإحلال المياه الجوفية بالمياه مياه الصرف الصحي المعالجة والتغذية الصناعية للمياه الجوفية"، مستعرضاً الفرص المتاحة لإستخدام الذكاءالاصطناعي و القضايا النائشة في إدارة قطاع المياه الجوفية وتحسين إدارتها مثل استخدام النماذج الرياضية للتنبؤ المستقبلي ودمج البيانات بمختلف المصادر  لضمان فهم أكبر لإنظمة المياه الجوفيه واستخدامها لرفع الوعي للمسؤلين وأصحاب القرار والعامة لفهم ديمامكيىة المياه الجوفية.

عددًا من المنتديات والفعاليات البارزة والحوارات الوزارية، والإعلان عن المزيد من الإجراءات والمبادرات الرامية لمعالجة التحديات الملحّة المرتبطة بتدهور الأراضي والجفاف.

هذا، ويُعد هذا المؤتمر أكبر تجمع دولي يُعنى بحماية الأراضي ومكافحة التصحر، حيث ناقش الحلول المبتكرة لمواجهة التحديات البيئية الناتجة عن التغير المناخي،كما أنه الحدث الأول للاتفاقية الذي تميز باستحداث مفهوم المنطقة الخضراء، إلى جانب كونه أكبر مؤتمر متعدد الأطراف تستضيفه المملكة العربية السعودية في تاريخها. 

على صعيد متصل، ووفقاً لاتفاقية الأمم المتحدة لمكافحة التصحر، يؤثر تدهور الأراضي على ما يقرب من 40% من المساحات على الأرض، ويمتد تأثيره ليطال حياة أكثر من 3.2 مليار شخص كل عام، في حين تتدهور 100 مليون هكتار من الأراضي، وذلك بالتوازي مع زيادة وتيرة الجفاف وشدّته بنحو الثلث منذ العام 2000، ويشار إلى أن ثلاثة مليارات شخص حول العالم يواجهون آثار تدهور الأراضي بما "سيزيد من مستويات الهجرة والاستقرار وانعدام الأمن لدى العديد من المجتمعات"، فعلى الصعيد العالمي، تدهور ما يصل إلى 40 في المائة من أراضي العالم، مما يعني أن إنتاجيتها البيولوجية أو الاقتصادية قد انخفضت. وهذا له عواقب وخيمة على المناخ والتنوع البيولوجي وسبل عيش الناس، وقد أصبحت حالات الجفاف، وهي قضية ذات أولوية في المؤتمر، أكثر تواترا وشدة، حيث ازدادت بنسبة 29 في المائة منذ عام 2000 بسبب تغير المناخ والإدارة غير المستدامة للأراضي.

آل فهيد:  جامعة الخليج العربي إحدى أقدم وأبرز مشاريع التعاون الخليجي في مجال التعليم طلبة جامعة الخليج العربي يحتفلون باليوم الوطني البحريني وسط أجواء خليجية

آل فهيد: جامعة الخليج العربي إحدى أقدم وأبرز مشاريع التعاون الخليجي في مجال التعليم طلبة جامعة الخليج العربي يحتفلون باليوم الوطني البحريني وسط أجواء خليجية

احتفلت جامعة الخليج العربي باليوم الوطني لمملكة البحرين، وسط مشاركة خليجية واسعة تمثلت في الإدارة العليا للجامعة وأعضاء الهيئتين الأكاديمية والإدارية والطلبة،الحفل الذي سادته أجواء وطنية مفعمة بالاعتزاز بالإنجازات التي حققتها المملكة شهد العديد من الفعاليات، أبرزها مهرجان للمأكولات الشعبية البحرينية أتاح للحضور فرصة الاستمتاع بأشهى الأطباق التقليدية التي تعكس تراث المملكة العريق. كما شهد الحفل تقديم عرض موسيقي رائع للعرضة الشعبية، إحدى الفنون التراثية التي تجسد الهوية الخليجية الأصيلة.

وفي كلمة له بهذه المناسبة قال معالي رئيس جامعة الخليج العربي، الدكتور سعد بن سعود آل فهيد: "يمثل اليوم الوطنيّ لمملكة البحرين مناسبةً عزيزةً على قلوبنا جميعاً، وفرصةً لاستذكار تاريخِ مملكة البحرين الحافلِ بالعطاء، وحاضرَها المُزدهر بالتطوّر والإنجازات، الذي جعل للمملكة مكانةً مرموقةً على المستويين الإقليمي والدولي بفضل قيادتها الحكيمة، وجهود أبنائها المُخلصين. كما يشرّفني أن أنتهزَ هذه المناسبةَ العزيزةَ، لأرفعَ إلى مقامِ حضرة صاحب الجلالة الملك حمد بن عيسى آل خليفة ملك البلاد، ووليّ عهده الأمين صاحب السموّ الملكي الأمير سلمان بن حمد آل خليفة، حفظهما الله، أسمى آيات التهنئة، سائلاً الله سبحانه وتعالى أن يعيد هذه المناسبةَ على مملكة البحرين قيادةً وشعباً وقد حقّقت كلّ ما تصبو إليه من تطوّر وازدهار".

وتابع: "إنّ جامعتنا التي تحتضن مقرَّها منذ تأسيسها مملكةُ البحرين، هي إحدى أقدم وأبرز مشاريع التعاون الخليجي في مجال التعليم، حيث كان للمملكة دورٌ أساسيّ في دعم الجامعةِ، وتوفير مقوّمات النجاح لها، إلى أن أصبحت بفضل الله، ثمّ بفضل ما تلقاه من دعم من لدنّ القيادات الرشيدة في دول مجلس التعاون الخليجي حفظها الله، إحدى المؤسسات الرائدة في التعليم والبحث العلميّ على مستوى المنطقة. وإنّنا في أسرة جامعة الخليج العربي، إذ نتطلّع للمضيّ قُدماً في تطوير الجامعة، والارتقاء بجودة مخرجاتها، فإننا نعبّر عن فخرنا بخريجي جامعتنا الغرّاء من أبناء مملكة البحرين، وإخوانهم وأخواتهم على مقاعد الدراسة الذين يقتفون أثرهم الطيّب على طريق العلم والمعرفة".

إلى ذلك، تميز الحفل بكلمة ألقتها الطالبة زينب العالي، حيث خاطبت الحضور بروح وطنية مؤثرة وعبارات تحمل عبق الانتماء، مستعرضة قيم الولاء والانتماء الراسخة في قلوب أبناء البحرين. وجاءت الكلمة كإطارٍ شعري يحفّز الأجيال الشابة على السير بخطى واثقة في بناء مستقبل مشرق لوطنهم.

كما  تألقت الفعالية بباقة من القصائد الوطنية التي عكست فخرًا وإجلالًا بهذا اليوم المجيد، إذ قدّم الدكتور طارق الشيباني قصيدة ملحمية مفعمة بالصور البلاغية التي استحضرت ماضي البحرين العريق وحاضرها المشرق، بأسلوب شجيّ أسر قلوب الحاضرين. أما الطالبة زينب سيد شبر، فقد أبهرت الجميع بقصيدة ملونة بمشاعر العزّة، تجسد فيها حب الوطن بعذوبة وإحساس مرهف، حيث امتزجت كلماتها بنبض القلوب وأصداء التصفيق.

يشار إلى أن فقرات الاحتفال أُعدّت بإشراف الطالبة نجلاء آل بوفلاح، وبتنظيم مشترك بين وحدة الأنشطة الطلابية وقسم العلاقات العامة.

مركز  ضمان الجودة والتخطيط الإستراتيجي بجامعة الخليج العربي يطلق منصة إلكترونية لتحليل البيانات الأكاديمية

مركز ضمان الجودة والتخطيط الإستراتيجي بجامعة الخليج العربي يطلق منصة إلكترونية لتحليل البيانات الأكاديمية

دشن مركز  ضمان الجودة والتخطيط الإستراتيجي بجامعة الخليج العربي منصة جديدة للتحول الرقمي في تحليل البيانات وتقديم التقارير، وذلك في سياق إستراتيجية تعزيز واستدامة جودة التعليم والبحث العلمي والابتكار لضمان التميز الأكاديمي وتعزيز الحضور الإقليمي والعالمي.

وخلال الاجتماع الذي ترأسه معالي رئيس جامعة الخليج العربي الدكتور سعد بن سعود آل فهيد تم استعراض أهداف مشروع المنصة الرامي إلى تحسين الكفاءة وسهولة الاستخدام بالاعتماد على الأتمتة وقابلية التوسع والتكامل، من أجل توفير الوقت والجهد وإتاحة التقارير في أي وقت ومكان للمعنيين، إلى جانب إدارة البيانات من مصاردها المتعددة وضمان جودتها وتحديثها بشكل تلقائي وإتاحة البيانات التاريخية في الأرشيف للمقارنة بيسر وسهولة وسرعة فائقة، إضافة إلى توفر خاصية التحليل التفاعلي ودعم القرارات والتصور البياني المتقدم وتوفيرمؤشراء أداء   لدعم اتخاذ القرارات.

وأكد الدكتور آل فهيد خلال الاجتماع أن المنصة الجديدة تعد خطوة هامة نحو تعزيز مكانة جامعة الخليج العربي كمؤسسة تعليمية رائدة، حيث تتماشى مع تطلعات الجامعة لتكون في طليعة المؤسسات التعليمية التي تتبنى التحول الرقمي وتحقق التميز في كافة جوانب عملها الأكاديمي والإداري، معرباً عن فخره بهذه المبادرة التي تعكس التزام الجامعة بتطوير البنية التحتية الرقمية، بما يعزز من جودة التعليم ويواكب متطلبات العصر الرقمي، مؤكداً أن هذه المنصة ستمكن من تحليل البيانات بشكل أكثر دقة وفعالية، مما يساهم في تحسين الأداء الأكاديمي، ويضمن استدامة الابتكار والتميز في جميع مجالات العمل الأكاديمي.

ومن جانبه، قال الدكتور عادل كمال أن إطلاق هذه المنصة الرقمية ياتي في إطار جهود الجامعة المستمرة لتعزيز استدامة جودة التعليم والبحث العلمي والابتكار، والعمل المستمر لتطوير آليات تحليل البيانات والمؤشرات وتقديم التقارير الأكاديمية الحيوية وتحليل تقييم طلبة الجامعة لأعضاء الهيئة الأكاديمية في مختلف الكليات في وقت قياسي، مشيداً بجهود الفريق الذي أنجز مشروع المنصة التي ستعمل على تسهيل وتحسين عملية جمع البيانات وتحليلها، مما يعزز من اتخاذ القرارات المستنيرة والشفافة. كما تسهم في رفع كفاءة العمل الإداري والتعليمي داخل الجامعة، بما يواكب أحدث التطورات التقنية في مجال التعليم العالي. 

وبيّن أن مراحل المشروع التي بدأت من جمع البيانات من الأقسام المختلفة لإنشاء قاعدة بيانات شاملة تتضمن جميع أعضاء هيئة التدريس والمقررات والبرامج ثم إصدار تقارير فردية لكل مقرر وعضو هيئة تدريس وإصدار التقارير الشاملة وأتمتها ودمجها في منصة موحدة، مشيراً إلى مراحل تطوير عمليات وخدمات المشروع باستخدام أحدث الابتكارات في مجالات الذكاء الاصطناعي وتعلم الآلة، والرؤى الإبداعية المستقبلية حيث سيتم تحليل ملاحظات الطلاب  والتنبؤ بأدائهم و تحليل الأوراق البحثية وغيرها.

طالبات “الشروق ” يتعرفن على تجربة مركز المحاكاة ومتحف التشريح و يطلعن على التخصصات الأكاديمية بجامعة الخليج العربي

طالبات “الشروق ” يتعرفن على تجربة مركز المحاكاة ومتحف التشريح و يطلعن على التخصصات الأكاديمية بجامعة الخليج العربي

اطلعت طالبات مدرسة الشروق الثانوية للبنات على البرامج الأكاديمية والتخصصات المبتكرة التي تطرحها جامعة الخليج العربي على مستوى بكالوريوس والماجستير والدكتواره خلال الجولة الاستطلاعية التي زار ن خلالها كليات الجامعة وأقسامها المختلفة، إذ اطلعن على مركز المحاكاة والمهارات الطبية الذي يقدم برامج التدريب المستمر في مجالات الرعاية الطبية التي يكون محورها المريض عن طريق خلق بيئة محاكاة الكترونية آمنة ومتكاملة تضمن تدريباً فريداً للطلبة والأطباء والاختصاصيين في الرعاية الصحية.

واطلعن على متحف التشريح التابع لكلية الطب والعلوم الصحية الذي يحتوي على جثث ادمية حقيقية وبلاستكية وهياكل عظمية ومجسمات تفصيلية تشرح أجزاء جسم الإنسان، تساعد طلبة الطب على التعرف على الأمراض المختلفة وتشخيصها بشكل دقيق، وتعرفن في السياق ذاته على نظام التعليم في الكلية القائم على منهج حل المعضلات، والمناهج الدراسية التي تهدف إلى تزويد طلبة الدراسات الطبية بالمعرفة اللازمة، وتهيئة المواقف المناسبة والمهارات المهنية الضرورية لممارسة فعالة وناجحة في المجتمع الطبي تساعدهم على انتهاج طريق التعلم و التطور المستمر في الطب، كما اطلعن على طبيعة العمل في وحدة القبول والتسجيل وهي من الوحدات الرئيسية في الجامعة، نظرا لصلتها المباشرة مع الطلبة وجهات ابتعاثهم منذ لحظة قبولهم وتسجيلهم حتى تخرجهم من الجامعة، واستمعوا لشروط القبول والتسجيل والبرامج الأكاديمية التي تطرح كليات الجامعة، كما زرن مكتبة الجامعة وتعرفن على تخصصات الكتب الطبية والتربوية والتقنية التي تحتويها، إذ توفر المكتبة مصادر المعلومات لجميع البرامج العلمية التي تُدرس في الجامعة.